Educação Especial e Inclusiva com ênfase em Surdez e Libras
Todos os cursos possuem TAXA DE ADESÃO. Os valores poderão sofrer alteração sem prévio aviso. Consulte as condições mínimas para estudo na internet e informações sobre o material dos cursos. DVD de dados contendo videoaulas em formato compatível para uso em computadores e notebooks.
CONHEÇA O MATERIAL DIDÁTICO
SISTEMA DE AVALIAÇÕES EAD
O sistema de avaliação varia de acordo com o curso. Todos os cursos São Luís EAD contemplam avaliações por disciplina e, além disso, podem haver outros momentos de avaliação, como práticas curriculares, estágios supervisionados, atividades complementares e trabalho de conclusão de curso (TCC).
ENCONTRO PRESENCIAL
O encontro presencial acontece para a realização das atividades avaliativas de cada módulo. Você escolhe a melhor data e então faz o agendamento pelo portal AVA ou pelo telefone do seu polo;
AVA • AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
Por meio da internet, você terá à sua disposição um importante recurso tecnológico a ser empregado durante o seu curso, o Portal AVA. Ele é simples, intuitivo e fácil de usar.
O QUE EU PRECISO PARA FAZER MINHA MATRÍCULA?
- Termo de adesão e declaração de ciência assinados;
- Cópia simples do CPF;
- Comprovantes de conclusão de Ensino Superior (declaração, diploma, histórico ou atestado emitido pela instituição de ensino de origem).
CONTEÚDOS DO CURSO
O Programa de Especialização Docente em Educação Especial e Inclusiva com ênfase em Surdez e Libras, oferta alternativas de estudo e pesquisa sobre como atender as variadas necessidades educacionais de forma inclusiva, destacando a deficiência auditiva. A apropriação de conteúdo específicos ao tema e a condução didática para atuação na prática pedagógica, visa ampliar o repertório teórico e fundamentar a ação pedagógica dos profissionais da educação. Além de embasar a prática com a Libras.
Proporcionar um aprofundamento teórico-metodológico que implemente a prática pedagógica dos profissionais envolvidos no trabalho com a pessoa que necessita de acompanhamento especial. Ressaltar o trabalho com o aluno surdo e a importância do conhecimento em Libras. Proporcionar uma visão mais abrangente em relação à inclusão da pessoa com necessidades especiais no ensino regular.
Voc ecirc; opta pela modalidade que melhor se adapta a sua rotina na hora da matrícula.
Online: modalidade de estudo com acesso às videoaulas e livros em PDF via internet.
Online + DVD* + Livros: modalidade de estudo com acesso às videoaulas e livros em PDF via internet + um DVD de dados com videoaulas + Livros impressos. *As disciplinas de Fundamentos históricos, biológicos e legais da surdez*; Int eacute;rprete de libras*; Letramento em libras I*; Letramento em libras II*; Diversidade na aprendizagem de pessoas com necessidades especiais*; Defici ecirc;ncia intelectual, física e psicomotora*; Transtornos Globais de Desenvolvimento e Altas Habilidades*; Metodologia do ensino da educação especial*; Tecnologia Assistiva*; Comunicação Alternativa* não possuem LIVROS IMPRESSOS. Apenas LIVROS DIGITAIS disponíveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem e nos DVDs”
Educadores das redes pública e privada, profissionais da educação e demais pessoas que demonstrem interesse pelo tema.
O material didático foi elaborado por especialistas, mestres e doutores com grande experiência acadêmica e profissional. Dentre eles podemos destacar:
Elisa dos Santos Vanti
Doutorado em Educação
Flávia Regina Valente da Silva
Mestrado em andamento em Distúrbios da Comunicação
Cristiane Seimetz Rodrigues
Doutorado em andamento em Linguística
Quais são os requisitos mínimos para assistir às aulas via internet?
1. Plug-in do Macromedia Flash Player 10.1 ou superior.
2. Windows XP SP3, Vista ou superior com as atualizações mais recentes instaladas.
3. Google Chrome, Firefox 4, Internet Explorer 8 ou superiores.
Conexão de banda larga igual ou superior a 1Mbps para uma melhor visualização dos vídeos.Configurações recomendadas para o computador
1. Processador 2.33GHz ou superior.
2. Memória RAM 1Gb para WIndows XP, 1Gb para Windows Vista ou superior.
3. Placa de vídeo 128 Mb off-board ou on-board.
4. HD com 10Gb livres.
5. Monitor com resolução 1024x768 pixels.
| Disciplina | Carga Horária |
|---|---|
| ESTUDAR E APRENDER A DISTÂNCIA | 30 |
| FORMAÇÃO DOCENTE PARA A DIVERSIDADE | 60 |
| NOVOS CAMINHOS PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO | 75 |
| METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO | 57 |
| DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DE ALUNOS SURDOS: COGNITIVO, AFETIVO E SOCIAL | 48 |
| FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, BIOLÓGICOS E LEGAIS DA SURDEZ | 48 |
| ASPECTOS LINGUÍSTICOS DA LIBRAS | 65 |
| INTÉRPRETE DE LIBRAS | 76 |
| DEFICIÊNCIA VISUAL, AUDITIVA E SURDOCEGUEIRA | 75 |
| LETRAMENTO EM LIBRAS I | 91 |
| LETRAMENTO EM LIBRAS II | 94 |
| DIVERSIDADE NA APRENDIZAGEM DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS | 87 |
| DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, FÍSICA E PSICOMOTORA | 56 |
| TRANSTORNOS GLOBAIS DE DESENVOLVIMENTO (TGD) E ALTAS HABILIDADES | 38 |
| FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL | 43 |
| METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL | 51 |
| TECNOLOGIA ASSISTIVA | 120 |
| COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA | 120 |
| Carga Horária total do curso: 1234 horas/aula | |