O Curso de Atendimento Escolar Especializado em Educação Especial e Inclusão, com ênfase em Educação Especial e Inclusiva, oferta alternativas de estudo e pesquisa sobre como atender as variadas necessidades educacionais de forma inclusiva. A apropriação de conteúdos específicos ao tema e a condução didática para atuação na prática pedagógica, visa ampliar o repertório teórico e fundamentar a ação pedagógica dos profissionais da educação.
Olhar a Diversidade, Olhar o Todo
A Ação Pedagógica Diante da Diversidade: Formação Competente
A Inclusão Através dos Tempos
Diversidade na Aprendizagem e a Diversidade na "Ensinagem"
A Construção dos Laços no Ambiente Escolar
Inteligências Múltiplas
O Filho com Deficiência
Prevenção
Crises Convulsivas
Transtornos Invasivos de Desenvolvimento (TID)
Transtornos de Comportamento Disruptivo
Deficiência Intelectual e Visual
Deficiência Física e Auditiva
Diversidade na Sala de Aula
Aspectos Emocionais e o Cotidiano Escolar
Educação Especial e Educação Inclusiva no Brasil
Necessidades educativas especiais e a formação docente
Inclusão escolar: legislação, teoria e prática
Altas habilidades e superdotação
Comportamento Anti-social e a inclusão educacional
Aprendizagem das crianças com Hiperatividade
Transtornos do Neurodesenvolvimento
Habilidades Cognitivas
Adaptações curriculares para a Educação Inclusiva
Estigma e autoconceito
Dinâmica das relações familiares
A sexualidade e o indivíduo com necessidades especiais
A formação da identidade do indivíduo com necessidades especiais
O papel da escola na socialização e na construção da cidadania do indivíduo com necessidades especiais
O respaldo e as bases legais para a inserção no mercado de trabalho
A formação profissional na escola: oficinas protegidas e abertas
A realidade do panorama nacional: programas de educação profissionalizante
A visão internacional e nacional sobre educação inclusiva: o panorama real
O que dizem as pesquisas sobre educação especial
Ensino em Ambientes Informatizados
Softwares Educacionais na Educação Especial
A Adaptação do Material Tecnológico às Necessidades Especiais
A Educação a Distância como Recurso Facilitador no Processo Ensino-aprendizagem de Indivíduos com Necessidades Especiais
A Informática como Instrumento de Comunicação Alternativa
Emitido pela Faculdade São Luís, primeira instituição de ensino superior credenciada pelo MEC (Portaria nº 62 de 16/01/2002). Serve para prova de títulos, progressão e processos seletivos.