A Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Especial com Ênfase em Múltiplas Deficiências e Surdocegueira oferece subsídios teórico-metodológicos essenciais para educadores que atuam no ensino regular ou no Atendimento Educacional Especializado (AEE). O programa é estruturado para capacitar profissionais no suporte a estudantes com deficiências múltiplas sensoriais, apresentando as condições, sintomas e desafios específicos destas realidades.
Com o foco em potencializar o uso dos sentidos remanescentes e habilidades individuais, o curso explora tecnologias assistivas, processos de acessibilidade e adaptações curriculares que visam garantir a autonomia e a inclusão social. A matriz curricular integra disciplinas como "Deficiência Múltipla e Surdocegueira" e "Comunicação Suplementar e Alternativa", assegurando que o profissional desenvolva um olhar técnico para o desenvolvimento de competências cognitivas e motoras.
Esta especialização é voltada para educadores das redes pública e privada, pedagogos, gestores escolares e profissionais da educação que buscam formação continuada de alto impacto.
O perfil ideal é o do profissional que deseja dominar ferramentas de mediação para estudantes com necessidades complexas, sendo também uma formação indicada para graduados que demonstram interesse na área, mesmo sem formação prévia. Se o seu objetivo é implementar práticas inclusivas efetivas e garantir o direito à aprendizagem de todos os alunos, este curso fornecerá todo o arsenal técnico e prático necessário.
O especialista está habilitado para atuar em setores que exigem alta qualificação técnica na área de inclusão:
A demanda por profissionais especializados no atendimento a múltiplas deficiências é crescente, especialmente devido à necessidade de qualificação técnica para lidar com as especificidades do público-alvo. As expectativas de remuneração são:
Emitido pela Faculdade São Luís, primeira instituição de ensino superior credenciada pelo MEC (Portaria nº 62 de 16/01/2002). Serve para prova de títulos, progressão e processos seletivos.