Educação Especial e Psicomotricidade

A Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Especial e Psicomotricidade oferece uma formação interdisciplinar fundamentada na compreensão do corpo como sujeito central da aprendizagem e da inclusão. O curso capacita educadores e profissionais da saúde a atuar com alunos que apresentam necessidades específicas, incluindo deficiências físicas, intelectuais, múltiplas ou sensoriais, além de transtornos do neurodesenvolvimento como TEA, TDAH e Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação (TDC).

Com base em marcos legais como a LDB e a PNEEPEI, a formação integra aportes da neuropsicomotricidade para planejar intervenções que respeitem a singularidade biopsicossocial de cada indivíduo, utilizando o movimento e o brincar intencional como ferramentas de estimulação e autorregulação. Os profissionais são instrumentalizados a realizar avaliações sistemáticas, utilizando instrumentos como a Bateria Psicomotora e a Escala de Desenvolvimento Motor, para orientar a construção de Planos Educacionais Individualizados (PEI) e estratégias de acessibilidade.

Esta especialização é voltada para educadores das redes pública e privada, psicomotricistas, fisioterapeutas, psicopedagogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais e psicólogos.

É ideal para profissionais que buscam aprofundar conhecimentos sobre a tríade que integra os aspectos motores, cognitivos e emocionais, visando atuar de forma ética e técnica com alunos que necessitam de intervenções especializadas no ambiente escolar ou clínico.

O especialista está habilitado para promover o desenvolvimento integral e a participação plena de crianças e adolescentes em diversos contextos:

• Educação Especial: Atuação em salas de recursos multifuncionais e no Atendimento Educacional Especializado (AEE), integrando estratégias psicomotoras ao planejamento pedagógico.
• Gestão Escolar Inclusiva: Consultoria para a implementação de políticas de acessibilidade e estratégias de inclusão que considerem o desenvolvimento motor e cognitivo como base para a aprendizagem.
• Clinica e Reabilitação: Colaboração interdisciplinar em clínicas multidisciplinares, utilizando o movimento como ferramenta para o desenvolvimento da autonomia e do fortalecimento da identidade do aluno.
• Projetos de Estimulação: Criação de programas de intervenção pedagógica que utilizam o brincar intencional e a estimulação psicomotora para alunos com deficiências ou dificuldades de coordenação.

A especialização em Psicomotricidade aplicada à Educação Especial é um diferencial estratégico, valorizado pela necessidade técnica de integrar o motor ao cognitivo.

• Cargo Inicial (Professor/Educador em Projetos de Estimulação): A remuneração inicial no mercado brasileiro costuma situar-se entre R$ 3.800,00 e R$ 5.500,00 mensais, dependendo da carga horária e da rede de ensino.
• Cargo de Senioridade (Coordenador de Inclusão / Consultor de Projetos / Terapeuta Especialista): Profissionais sêniores, que ocupam posições de gestão em clínicas ou redes de ensino, ou atuam com consultorias especializadas em acessibilidade e desenvolvimento psicomotor, podem alcançar vencimentos entre R$ 7.000,00 e R$ 13.000,00 mensais.