A Pós-Graduação em Psicopedagogia Clínica é uma formação de alta complexidade e interdisciplinaridade, voltada para o diagnóstico preciso e a intervenção eficaz nas dificuldades e transtornos de aprendizagem. O curso integra conhecimentos fundamentais de neurociência, psicologia cognitiva e pedagogia para compreender como o cérebro processa o aprendizado e como superar barreiras que impedem o desenvolvimento integral do indivíduo.
Com foco total na prática clínica, o currículo oferece um Estágio Clínico Supervisionado que permite ao aluno aplicar metodologias de avaliação e intervenção em casos reais. Além disso, a especialização aprofunda temas vitais como a neurociência do aprendizado matemático, transtornos do neurodesenvolvimento (TEA e TDAH), análise do comportamento e a importância da educação socioemocional. O objetivo é transformar o profissional em um especialista capaz de promover a autonomia, a autoestima e a superação das barreiras de aprendizagem em um ambiente clínico.
Este curso é destinado prioritariamente a pedagogos, psicólogos escolares, fonoaudiólogos e outros profissionais das áreas de educação e saúde que desejam atuar no atendimento clínico de crianças, adolescentes e adultos. É ideal para profissionais que buscam uma formação profunda para identificar, prevenir e tratar distúrbios de aprendizagem (como dislexia, discalculia e TDAH), e que aspiram atuar com excelência no diagnóstico psicopedagógico e no suporte ao desenvolvimento cognitivo.
O especialista em Psicopedagogia Clínica encontra um mercado em expansão, com diversas possibilidades de atuação voltadas para a saúde mental e a educação:
A Psicopedagogia Clínica é uma das áreas mais valorizadas dentro das especializações pedagógicas, com remunerações que variam conforme o modelo de atendimento e o nível de especialização:
Emitido pela Faculdade São Luís, primeira instituição de ensino superior credenciada pelo MEC (Portaria nº 62 de 16/01/2002). Serve para prova de títulos, progressão e processos seletivos.